Al momento de iniciar estudios de educación superior es necesario conocer las diferentes posibilidades de cualificación académica que existen y las posibilidades que ofrece cada nivel educativo.
Existen diferentes niveles de educación superior y cada uno puede ser objeto de revisión por parte de quien aspira a continuar con su proceso formativo. Al finalizar la educación media, el escenario de continuidad más frecuente al que se enfrenta el nuevo egresado es elegir entre educación universitaria, técnica o tecnológica, cada una con posibilidades formativas que pueden resultar pertinentes según las necesidades del aspirante.
Álvaro Gómez Fernández, vicerrector académico de la Universidad Pontificia Bolivariana, manifestó que Sistema Nacional de Educación Terciaria (Snet) plantea como reto la articulación de lo que en Colombia se llama la media técnica, a través de una propuesta orientada a que en los grados decimo y once los estudiantes estudien técnicas laborales y luego pasen a la tecnología. “Esa es una excelente opción para aquellos estudiantes que pueden tener incertidumbre, dificultades económicas para el acceso inmediato a la universidad y ahí ya se aprovecha que es acceder a un mayor nivel de formación que posteriormente, a través del modelo de competencias y créditos académicos que plantean las universidades, puede permitir rutas para la homologación de esos estudios pero ahora en el nivel universitario”.
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María Victoria Mejía, Rectora del Instituto Tecnológico Metropolitano (ITM), coincidió con el planteamiento de Álvaro Gómez y agregó que “tanto la técnica profesional, como la tecnología y la profesionalización son importantes porque todas construyen tejido social en sus diferentes niveles de formación con, tienen diferentes grados de complejidad y eso ayuda a que se tengan multiples opciones de formación porque hay estudiantes que quieren ingresar más rápidamente el campo laboral y aprovechar los ciclos propedéuticos (desarrollar estudios según la realidad laboral del estudiante) para acceder a la tecnología, obtener su título y así ingresar a la vida laboral y posteriormente continuar su formación profesional con un reconocimiento de sus avances”.
Para Rubén Darío Osorio, coordinador del Proceso de Aseguramiento de la Calidad Académica en el Colegio Mayor de Antioquia el país está viendo cada día mayor calidad en sus egresados tecnólogos y por eso se ha visto un gran enganche laboral en este campo “incluso hay empresarios que han empezado a contratar tecnólogos para ocupar plazas de profesionales, aunque en estricto sentido las labores son diferentes porque el tecnólogo está orientado al hacer y el profesional universitario se concibe más desde lo estratégico y lo gerencial pero ahí se está viendo una gran confianza de los empleadores en las capacidades y el aporte que un buen tecnólogo puede brindarle a sus empresas”.
En consonancia, María Victoria Mejía destacó al sector productivo y la valoración que le está dando al conocimiento de los tecnólogos “el empresariado está entendiendo que este no es un nivel menos importante que lo del profesional, entonces se ha ido cambiando el paradigma y también la brecha salarial ha dejado de ser significativa, dejando a un lado diferencias como las que se veían hasta hace algunos años”, concluyó Mejía.